認知科学

動画ページ【定期セミナー講演】「相対性理論と認知科学を学ぶ意義はどちらも同じ」①～② 全25分

物理学者はアインシュタインの登場によって「直感に反する認知の壁」を乗り越えてきたが、医療者においても同様のプロセスがあって然るべき…。両者に共通して言えることは「相対的な視座を手に入れること」であり、これが「個体者重視の視点と見事に重なる」という講義。